The مدونة عقل وروح Diaries
يعتبر المستشارون التربويون جزءًا هامًا من البيئة التعليمية، حيث يقدمون الدعم اللازم للطلاب والمعلمين على حد سواء. يعمل المستشارون التربويون على مساعدة الطلاب في مواجهة التحديات الأكاديمية والشخصية، وتقديم النصائح التي تساعدهم على تحقيق النجاح الأكاديمي والاجتماعي.
و يهدف علم النفس التربوي ، إلى تحقيق غرض مزدوج ألا و هو تطوير أسس علم النفس العام و تطبيقها من أجل تطوير العملية التربوية ، و لكي يحقق هذا الغرض فإنه ينهل من ميادين علم النفس الأخرى ، و بخاصة ميادين التعلم و النمو و الفروق الفردية و الصحة النفسية و الإرشاد و التوجيه ، و غيرها .
هذا النوع من الدافعية يعزز من قدرة الطلاب على التركيز والمثابرة في مواجهة التحديات الأكاديمية. على سبيل المثال، الطلاب الذين يتمتعون بدافعية ذاتية عالية يميلون إلى استخدام استراتيجيات تعلم فعالة، مثل التنظيم الذاتي والتفكير النقدي، مما يسهم في تحسين تحصيلهم الدراسي.
حمود سعيد المخلافي: فارس تعز بين نار المقاومة وحملات التشويه
ثانيًا، يلعب التنظيم الجيد للبيئة الصفية دورًا مهمًا في تعزيز التعلم. يشمل ذلك ترتيب المقاعد بطريقة تشجع التفاعل والتواصل بين الطلاب، وتوفير الموارد التعليمية المناسبة، وضمان وجود نظام واضح لإدارة الصف.
علاوة على ذلك، يعزز التعلم النشط الدافعية الذاتية لدى الطلاب. عندما يشعر الطلاب بأنهم جزء من عملية التعلم، وأن لديهم تفاصيل إضافية دوراً فعالاً في تحديد مسار تعلمهم، فإنهم يكونون أكثر حماساً واستعداداً للمشاركة. هذا الشعور بالملكية يمكن أن يؤدي إلى زيادة الدافعية الذاتية، مما يعزز من رغبتهم في التعلم والاستكشاف.
تعترض المعلم الكثير من العقبات التي تؤثر في هذه الصفحة على أدائه التعليمي وسلوكه المهني ويتحتّم عليه حلها ومواجهتها، أهمها:[٤]
علم النفس التربوي يربط بين النظريات النفسية والتعليم. يهتم بفهم كيفية تأثير العوامل النفسية على عملية التعليم. يسعى لتحسين كيفية التعلم والتدريس.
تسجيل دخول
السلوك: ملاحظة إيماءات الوجه مدونة عقل وروح وحركات الفرد اللفظية والانفعالية وردود الأفعال التي يُصدرها، والربط بينها لتفسير وفهم حالة الفرد وشعوره وتوقع سلوكه.
في النصف الثاني من القرن العشرين، تطورت العديد من النظريات الحديثة التي وسعت من مفهوم علم النفس التربوي. النظريات المعرفية بدأت تركز على العمليات الداخلية مثل التفكير والذاكرة، بينما نظريات التعلم الاجتماعي المزيد من التفاصيل أكدت على دور التفاعل الاجتماعي في التعلم.
من الناحية العملية، يمكن للمعلمين تطبيق نظرية الذكاءات المتعددة من خلال تنويع أساليب التدريس. يمكنهم استخدام الوسائط المتعددة، مثل الفيديوهات والرسوم البيانية، لتلبية احتياجات الطلاب ذوي الذكاء المكاني.
يعتمد النجاح في مهنة التعليم وفي عملية التربية على إدراكنا لمفاهيم ومبادئ علم النفس التربوي وما يتضمنه هذا المفهوم وما يحمله في طياته.
المصممة السعودية ريم الكنهل: أزيائي جزء من حكاية السعودية الجديدة